Staf Ahli Mendikbudristek Nyatakan SPI LDII Selaras dengan Merdeka Belajar

Jakarta (25/10). Seringkali masyarakat Indonesia salah mendefinisikan literasi sebagai kemampuan membaca. Definisi literasi yang sesungguhnya diukur dari paham atau tidaknya dari apa yang peserta didik baca. Kemudian yang ilmu tersebut dipahami, sehingga bisa disampaikan kembali dengan bahasa yang sederhana, dan mudah dimengerti orang lain.

Hal tersebut disampaikan oleh Staf Ahli Mendikbudristek Bidang Hubungan Kelembagaan dan Masyarakat, Muhammad Adlin Sila dalam seminar dan workshop nasional “Gerakan PAUD Profesional Religius menuju Indonesia Emas 2045” yang diinisiasi oleh DPP LDII pada Sabtu (21/10) di Gedung DPP LDII, Jakarta.

Ia turut mengapresiasi LDII yang mengusung “Sekolah Pamong Indonesia” atau SPI. Menurutnya, konsep SPI sudah sesuai dengan kurikulum Merdeka Belajar dalam meningkatkan kualitas pendidik.

“Istilah Sekolah Pamong Indonesia itu penting untuk kita masyarakatkan, karena sebenarnya inti dari sekolah kurikulum Merdeka Belajar adalah mengembalikan fungsi guru sebagai pamong atau coach,” ujar Adlin.

Menurutnya, konsep SPI sesuai dengan moto Ki Hajar Dewantara “Tut Wuri Handayani” atau di depan memberikan contoh yang baik, di tengah dapat memberikan semangat, dan di belakang bisa memberi dorongan. “Guru itu tugasnya membimbing, menggali, dan memfasilitasi potensi anak didiknya,” ucapnya.

Ada tiga faktor penting yang perlu ditekankan dalam dunia pendidikan agar dapat membentuk generasi berkualitas, “Kita perlu memberikan pendidikan yang berfokus pada pembentukan karakter, etika, dan kreativitas,” tambahnya.

Lebih lanjut, tujuan dari ketiga faktor tersebut yaitu untuk meningkatkan karakter dan kemandirian siswa sejak dini. Dengan menekankan pada pengembangan keterampilan abad ke-21 seperti kreativitas, kritis berpikir, kolaborasi, dan komunikasi.

“Konsep ini mendorong setiap individu terlepas dari usia untuk selalu belajar dan mengembangkan diri. Membangun pondasi yang kuat. Dan ini adalah jawaban tantangan di masa depan,” paparnya.

Webinar tersebut mengundang selebritas Ben Kasyafani sebagai moderator. Menurutnya kegiatan tersebut dapat menambah ilmu pedagodik khususnya tenaga pendidik PAUD. “Ini sangat bermafaat untuk para guru, terutama guru PAUD, agar mereka mempunyai metode yang tepat untuk mendidik anak sekarang,” ucap Ben.

Kegiatan ini dihadiri oleh sejumlah narsumber, di antaranya Kepala Bapenas RI, Suharso Monoarfa, Kepala Badan Pembinaan Ideologi Pancasila (BPIP) RI, Yudian Wahyudi, dan Anggota Departemen Pendidikan Umum dan Pelatihan (PUP) LDII, Netti Herawati. Kegiatan ini di gelar secara hybrid dan diikuti oleh warga LDII yang terletak lebih dari 300 titik.